Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
COORDENACAO DO CURSO DE CIENCIAS SOCIAIS (11.03.01) |
| Curso: |
CIÊNCIAS SOCIAIS/CCH - BOA VISTA - BACHARELADO |
| Código: |
CSC11 |
| Nome: |
PARADIGMAS ANTROPOLÓGICOS I |
| Carga Horária Teórica: |
60 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
60 h. |
| Pré-Requisitos: |
( CSC03 ) OU ( ECSC03 )
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( CAN08 OU ECSC11 OU NTM02 )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
1 |
| Ementa/Descrição: |
Análise comparativa dos autores/obras das varias escolas / correntes antropológicos: positivistas e/ou materialistas - do Evolucionismo e Neoevolucionismo norte-americano via os Marxismos Franceses, Ingleses, Norte-americanos; o Materialismo ou Ecologismo Cultural até a Sociobiologia e escolas/paradigmas culturalistas e/ou construtivistas (Culturalismo Alemão e Norte-americano), Cultura e Personalidade. O objetivo da disciplina é identificar e analisar as propostas meta-teórica que governam a construção de cada um de tais paradigmas. Identificar e avaliar estratégias epistemológicas comuns e oferecer subsídios para compreender uma eventual escolha, tanto pragmática quanto critica entre elas, ao nível meta-teórico e propriamente paradigmática. |
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