UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA Boa Vista, 06 de Outubro de 2024

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: COORDENACAO PEDAGOGICA – PEDAGOGIA (11.09.02.01)
Curso: EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA/CPPED
Código: CPP0002
Nome: INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO ESPECIAL
Carga Horária Teórica: 24 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 24 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Não
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Quantidade de Avaliações:
Ementa/Descrição: Educação Especial: conceito, características, público-alvo. Diagnóstico e Prevenção. Identidade, diferença e diversidade. Segregação, Integração e Inclusão. Educação Inclusiva e Ensino Especializado. Acesso e acessibilidade. Educação especial e ensino superior. Desafios e perspectivas. A formação de professores na perspectiva inclusiva.

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