UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA Boa Vista, 01 de Julho de 2025

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM LETRAS (11.86.01.22)
Curso: MESTRADO EM LETRAS/PPGL - BOA VISTA
Código: PGL217M
Nome: TÓPICOS ESPECIAIS B
Carga Horária Teórica: 60 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Quantidade de Avaliações: 4
Ementa/Descrição: Introdução aos fundamentos teóricos e metodológicos da área de interesse. Panorama dos fundamentos da área de interesse. O dispositivo teórico-analítico da área de interesse.
Referências: BAKHTIN, Mikhail. Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 1992. BHABHA, Homi. O local da cultura. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2007. CANAGARAJAH, A. S. Resisting linguistic imperialism. Oxford: Oxford University Press. 1999. HALL, Stuart. Da diaspora. Identidades e mediações culturais. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2009. KLEIMAN, A. e CAVALCANTI, M.. Linguística aplicada – suas faces e interfaces. Campinas, SP: Mercado de Letras, 2007. MOITA LOPES, Luiz Paulo (Org). Por uma linguística aplicada (IN) disciplinar. São Paulo: Parábola Editorial, 2006. MIGNOLO, Walter. Histórias locais/projetos globais. Colonialidade, saberes subalternos e pensamento liminar. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2003. PENNYCOOK, A. Critical applied linguistics: A critical introduction. New Jersey: Erlbaum Associates, 2001. SAID, Edward. Orientalismo. O Oriente como invenção do Ocidente. São Paulo: Companhia de Bolso, 2007. SANTOS, Boaventura de Sousa & MENESES, Maria Paula (Org.). Epistemologias do Sul. São Paulo: Cortez, 2010. SPIVAK, Gayatri. Pode o subalterno falar? Belo Horizonte: UFMG, 2010.

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