| Ementa/Descrição: |
Analisar a ciência sob a perspectiva da educação e a educação sob a perspectiva da ciência, tendo como foco principal a sala de aula. Discutir as ciências sob a perspectiva do ensino, partindo de elementos que possibilitem a reflexão sobre o que é a ciência. A importância do ensino de ciências e biologia para a sociedade atual, ponderando sobre a teoria do currículo e as propostas curriculares, evidenciando o processo de ensino e de aprendizagem e as formas de avaliá-los. Histórico, conceito, princípios e práticas da Educação Ambiental - EA. A relação Educação Ambiental-Qualidade de Vida. Projetos, roteiros, reflexões e práticas de Educação Ambiental em espaço formal e não formal de ensino. |
