PROFEI PROG. DE PÓS-GRAD. EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA DIRETORIA DE POS-GRADUACAO Telefone/Ramal: Não informado

Banca de QUALIFICAÇÃO: ALCENILDES PIRES TEIXEIRA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ALCENILDES PIRES TEIXEIRA
DATA : 13/12/2024
HORA: 10:00
LOCAL: Modalidade remota.
TÍTULO:

DESENHO UNIVERSAL DA APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ANÁLISE E PROPOSTA DE INTERVENÇÃO EM UMA ESCOLA DE PARINTINS/AM


PALAVRAS-CHAVES:

Desenho Universal da Aprendizagem; Formação; Docentes; Inclusão escolar.


PÁGINAS: 88
RESUMO:

A presente pesquisa tem como objetivo geral investigar se os professores utilizam o Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) como uma estratégia para facilitar a aprendizagem de alunos com deficiência, dentro dos parâmetros do currículo escolar. Para tanto, foram estabelecidos os seguintes objetivos específicos: (1) verificar as estratégias facilitadoras empregadas pelos docentes para a aprendizagem desses alunos; (2) identificar se os planos de aula dos professores incorporam características do DUA; e (3) propor uma formação docente com enfoque no DUA. Metodologicamente, a pesquisa será realizada em uma escola da Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas (SEDUC/AM), tendo como sujeitos um grupo de 11 professores concursados, com pelo menos 5 anos de experiência na profissão. O método adotado será o dedutivo, com abordagem qualitativa, utilizando como técnicas de coleta de dados a observação participante e entrevistas semiestruturadas, com 10 perguntas orientadoras a serem respondidas pelos participantes. Para a análise dos dados, utilizaremos a análise de conteúdo e de documentos. Como produto educacional, serão oferecidos quatro encontros formativos, abordando o DUA como uma estratégia pedagógica facilitadora para a aprendizagem de alunos com deficiência. Com este estudo, esperamos apresentar o DUA como uma alternativa para aprimorar as práticas de ensino e aprendizagem dos professores, promovendo a inclusão nas salas de aula e contribuindo para a construção de uma escola que respeite e valorize a diversidade.


MEMBROS DA BANCA:
Externa à Instituição - ANA FLÁVIA HANSEL
Externo à Instituição - CLEDIONE JACINTO DE FREITAS - UFMS
Interna - 3144178 - KARLA COLARES VASCONCELOS
Interno - 3058247 - MARCELO NAPUTANO
Interna - 2719070 - SANDRA MORAES DA SILVA CARDOZO
Notícia cadastrada em: 09/12/2024 16:26
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